DIAGNÓSTICO + MOMENTO CERTO + APARELHO ADEQUADO
Distinguir a normalidade de uma alteração
Reconhecer o desenvolvimento esperado é essencial para identificar o que exige atenção.
Escolher o momento de intervir
Nem todos os casos devem ser tratados imediatamente e alguns não devem esperar.
Selecionar o aparelho adequado
A indicação depende do diagnóstico e do objetivo definido para cada criança.
Tratar crianças com segurança
Protocolos claros ajudam a planear e conduzir cada fase do tratamento.
A decisão começa antes do aparelho
Intervir agora ou acompanhar?
O que esta formação pretende desenvolver
Mais clareza para observar. Mais segurança para decidir.
🔴 RESULTADO 01
Reconhecer a normalidade
Compreenda o desenvolvimento da dentição e da oclusão na criança.
🔴 RESULTADO 02
Identificar alterações cedo
Observe sinais que podem beneficiar de acompanhamento ou intervenção.
🔴 RESULTADO 03
Decidir quando intervir
Diferencie situações que devem ser tratadas das que podem ser acompanhadas.
🔴 RESULTADO 04
Selecionar o aparelho
Relacione o recurso terapêutico com o diagnóstico e o objetivo clínico.
🔴 RESULTADO 05
Planear com segurança
Organize o raciocínio clínico com protocolos definidos e objetivos claros.
🔴 RESULTADO 06
Aplicar na prática
Treine procedimentos numa componente presencial laboratorial.
Ensino dedicado à Ortodontia
Acima do aparelho está o diagnóstico correto.
O curso foi estruturado para simplificar o diagnóstico e o plano de tratamento em crianças, ligando fundamentos clínicos, protocolos e seleção de aparelhos.
- Mais de 350 cursos realizados pelo Instituto Cabrera.
- Conhecimento organizado a partir de quatro livros publicados.
- Material didático digital disponibilizado sete dias antes do início.
- Templates Cabrera para apoiar o planeamento dos casos.
Formato da formação
Teoria ao vivo. Aplicação presencial.
O programa reúne sete módulos teóricos e de diagnóstico online ao vivo e um módulo prático laboratorial presencial.
Para quem é esta formação
Para quem acompanha a saúde oral da criança.
O curso dirige-se a profissionais e estudantes que pretendem compreender melhor o diagnóstico e a intervenção ortodôntica durante o crescimento.
Odontopediatras
Para integrar a Ortodontia preventiva e intercetiva na prática clínica infantil.
Ortodontistas e ortopedistas
Para aprofundar diagnóstico, momento de intervenção e protocolos em crianças.
Médicos dentistas generalistas
Para reconhecer alterações, encaminhar ou tratar com maior segurança.
Finalistas e profissionais interessados
Para construir bases organizadas nesta área da Ortodontia.
- Normalidade das dentições decídua, mista e permanente
- Tratamento precoce em épocas oportunas
- Qual o momento para se indicar um aparelho?
- Documentação ortodôntica
- Oclusão normal na dentição decídua
- As seis chaves da oclusão perfeita
- Classificação das más oclusões
- Biotipos faciais
- Separação e bandagem
- Mordida cruzada anterior
- Mordida cruzada posterior
- Mantenedores de espaço
- Disjunção palatina
- Disjuntor e ativação
- Disjuntores palatinos Haas e Hyrax
- Classe II: Bionator de Balters e aparelho de Herbst
- Classe III: tração reversa da maxila
- Novos protocolos para a Classe III
- Máscara de Petit
- Distalizadores intrabucais
- Distalizador Carriere
- Elásticos em Ortodontia Preventiva
- Uso do dinamómetro
- Apneia obstrutiva do sono
- Bruxismo infantil
- Hábitos orais deletérios
- Tratamento da mordida aberta
- Grade para hábitos
- Erupção ectópica de caninos e tratamentos
- Erupção ectópica de molares e tratamentos
- Prevenção da impactação dos caninos permanentes
- Diagnóstico e tratamento do apinhamento primário
- Pequenos movimentos com aparelho fixo
- Nivelamento 4×2
- Sobremordida na dentição decídua
- Infraoclusão de molares decíduos
- Arco lingual de Nance
- Placa lábio ativa — PLA
- Mola digital
- Barra transpalatina
- Botão de Nance
- Quadri-hélice
- Placa de Hawley
- Explicação e aplicação dos aparelhos
- Diagnóstico e planeamento de casos dos alunos
- Casos clínicos em Ortodontia preventiva
- Terapia da fala e Ortodontia
- Funções neurovegetativas, língua, fala e motricidade oral
- A lógica na Ortodontia corretiva
- Uso de alinhadores em crianças
- SN1
- SN3
- Planas simples e composto
- Indicações dos aparelhos ortopédicos funcionais removíveis
Do desenvolvimento da dentição à intervenção clínica.
Módulo prático presencial
Do planeamento à execução em manequim.
A componente presencial permite compreender e praticar procedimentos com orientação. Os materiais, instrumentais e alicates utilizados são emprestados durante a aula, com exceção do manequim.
Equipa docente
Experiência académica ligada à prática clínica.
Dra. Marise de Castro Cabrera
Coordenadora e professora
Especialista em Odontopediatria, Especialista, Mestre e Doutora em Ortodontia e Ortopedia Facial pela Universidade de São Paulo – Bauru. Autora dos livros: Ortodontia Clínica (português, inglês e espanhol), Ortodontia Operacional e Orthológica – Soluções Ortodônticas Lógicas. Autora do capítulo: Recurso Carriere para Distalização de Molares no livro Nova Visão em Ortodontia e Ortopedia Funcional dos Maxilares; e autora do capítulo: Sistema Lógico de Diagnóstico no livro Nova Visão em Ortodontia e Ortopedia Funcional dos Maxilares. Coordenadora e profa. dos cursos de Especialização em Ortodontia e Ortodontia Preventiva e Interceptiva do Instituto Cabrera de Ortodontia – Curitiba, PR.
Dr. Carlos Alberto G. Cabrera
Coordenador e professor
Especialista, Mestre e Doutor em Ortodontia – USP- Bauru, Autor dos livros: Ortodontia Clínica (Português, Inglês e Espanhol), Ortodontia Operacional, Orthológica- Soluções Ortodônticas Lógicas. Autor do Capítulo: Sistema Lógico de Diagnóstico, no livro Nova Visão em Ortodontia e Ortopedia Funcional dos Maxilares. Coordenador e professor do Curso de Especialização em Ortodontia Instituto Cabrera
Dr. Flávio Mauro Ferrari Júnior
Professor
Especialista em ortodontia, mestre em Fissuras Orofaciais pela USP – Bauru. Autor do livro: Ortodontia Operacional, autor do capítulo: Diagnóstico e Tratamento das Alterações Oclusais na Dentadura Decídua, no livro Odontopediatria – Uma Visão Contemporânea. Professor do Curso de Ortodontia Preventiva e Interceptiva da Profis em Bauru.
Dra. Joyce Duarte
Professora
Especialista em Ortodontia e DTM e Dor Orofacial, Mestre, Odontologia pela UFPR e doutora em Odontologia pela UFSC e profa. do curso de Especialização em Odontopediatria da UFPR.Dra. Daniela Garib
Professora
Profa. convidada - Mestre em Ortodontia pela FOB-USP; Doutora em Ortodontia pela FOB-USP; Pós-Doutorado na Harvard School of Dental Medicine. Professora Associada de Ortodontia da FOB/HRAC-USP; Professora do Curso de Ortodontia Preventiva e Interceptiva da PROFIS. Autora do livros Ortodontia Prática e Ortodontia Interceptiva – Protocolo de Tratamento em Duas Fases.Dra. Vivian Castro da Cruz.
Professora
Especialista em Ortodontia e Endodontia e professora assistente do curso de Atualização em Ortodontia Preventiva do Instituto Cabrera em Ortodontia, Curitiba-PR.Dra. Jussara Rossi Castro
Professora
Especialista em Ortodontia (Instituto Cabrera/ Curitiba-PR), mestre em Psicologia da saúde pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (Famerp), professora assistente do curso de Atualização em Ortodontia Preventiva do Instituto Cabrera em Ortodontia, Curitiba-PR.Dr. Vinicius Silva
Professor
Especialista, mestre e doutor em Ortodontia pela FOB-USP Bauru. professor, com atuação clínica, científica e acadêmica voltada à Ortodontia Preventiva, Interceptiva, Digital e ao tratamento com alinhadores estéticos.Experiência dos alunos
Aprendizagem que chega à prática clínica.
Decida com mais segurança desde o início.
- 8 módulos: 7 online ao vivo e 1 presencial
- Prática presencial no Porto ou em Lisboa
AS VAGAS SÃO LIMITADAS, GARANTA JÁ A SUA!
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